本科生直接攻读博士学位实现“量质双升”的探索与实践

——以河南工业大学食品科学与工程学术博士点为例

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博士研究生教育是国民教育的最高层次,是国家创新体系的关键支撑。2014年,教育部印发《2014年招收攻读博士学位研究生工作管理办法》,将直接攻博作为招收博士学位研究生的方式之一。2024年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加快推动博士研究生教育高质量发展的意见》,提出改革招生管理模式,优化培养过程,强化分流退出和多向选择机制。(剩余4550字)

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