科技创新人才早期培养的实践探索

——以南京师范大学附属中学秦淮科技高中为例

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拔尖创新人才培养,是一项复杂的系统工程。普通高中作为人才培养的关键阵地,在拔尖创新人才早期培育方面肩负重要责任。(以下简称"秦淮科技高中")积极探索,以科技特色为核心,走出一条创新发展之路,为基础教育提供了可借鉴的优质范例。

一、实践背景:响应时代需求,科高使命担当

当今世界,科技发展日新月异,科技创新能力已然成为国家综合国力竞争的核心。(剩余4552字)

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