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“教师是教育发展的第一资源”,师范生作为未来教师队伍的重要储备力量,其职业素养是影响教育高质量发展的关键,为此,重视师范生教师职业素养的培育就成为教师教育的核心要义。近年来,国家发布各类政策文件,对师范生的职业素养做出了具体规定,涵盖师德践行能力、教学实践能力、综合育人能力和自主发展能力等方面,并从不同维度强调了师德规范、教育情怀、专业知识、教学实践等对师范生成长的关键意义。(剩余5573字)
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辅导员在师范生职业素养提升中的何为与作为
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