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论整本书阅读的教学实施路径

摘要 高中语文新课标主张在教学课本的篇章之外，要增加学生的阅读量，拓宽学生的阅读范围。在此情境下，群文阅读、整本书阅读，也成为阅读教学新的焦点和亮点。本文探讨了整本书阅读的意义，并结合教学实践系统分析了整本书阅读教学的具体实施路径。

关键词 高中语文整本书阅读实施路径

新一轮的语文新课改，无论是语文课程内容选择，还是在必修和选修的安排上，都提出了上学生阅读整本书的要求。（剩余3143字）

~~试读结束~~
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