试论群文阅读的教学策略
摘要 在高中语文教学中，教师既要帮助学生快速掌握语文知识，同时也要培养学生的综合能力，因此，教师可以采用群文阅读的方式展开教学，让学生根据议题来展开群文阅读，在阅读中不断掌握语文知识，同时培养阅读理解能力和逻辑思维能力，有效提高学习效率，使高中阅读课堂教学的效果得到不断提升。
关键词 高中语文群文阅读教学方式
高中语文教材包含了大量的优质课文，而且文章难度有了很大提升，给高中生的学习带来不小的挑战，而群文阅读模式，教师可以根据某一议题选取恰当的群文组，让学生在群文的帮助下，对课文进行深度剖析，提高学习效率。（剩余2751字）
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。