对外汉语教学中的汉语语音教学研究

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摘 要：语言是人类最重要的交际手段，是通过语音来表情达意的一套约定俗成的信号系统。当我们学习一门语言，如果无法通过声音进行表达，我们不能称之为习得了这门语言，所以语音一直是对外汉语教学界研究的重点。随着汉语在国际上的不断推广，不仅吸引了大批留学生“走进”中国，也让汉语“走出”了国门，走向了世界。对外汉语教学对象低龄化的趋势也日渐明显，本文就以笔者自身的海外教育经历为主，以老挝万象寮都公学为例，从声、韵、调三个方面，探讨对外汉语教学中的小学汉语语音教学。（剩余4168字）

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