职业院校汽车专业校企合作综合评价研究

[摘           要]  近年来，我国职业教育在国家政策的推动下实现了基本目标，但还存在体系建设不够完善、企业参与办学动力不足、办学和人才培养质量水平参差不齐等问题，建立健全一套校企合作质量评价体系，有助于产教深度融合，规范和指导校企各参与方的行为，提高其积极性和主动性。（剩余4085字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。