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新闻案例教学法在初中道德与法治课堂中的应用价值和措施

新闻案例教学法主要是将已发生的新闻事件与教学内容相结合,使其以合理的方式进入课堂教学,帮助学生理解知识点,并使学生利用所学知识分析新闻案例,培养学生解决问题的能力,同时有利于学生学会辨别是非,学会正确看待社会中的各种现象,树立正确的世界观、人生观和价值观。因此,可将该方法积极应用在初中道德与法治课堂教学中。(剩余4608字)

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