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伴随着新课改的不断推进与落实,党史知识的应用价值被越来越多的教师所关注。党史内容在教学中的有效融入,不仅可以激发学生的学习与探究兴趣,还能开阔学生视野,以此为基础来展开深度学习,解读学科知识的内涵,形成明确的感知,促使学生在思想意识、情感态度、价值观念等方面得到不断提升,获得核心素养的发展。本文结合实际教学经验探讨在教学中运用党史知识,希望可以为广大教育工作者带来更有意义的参考。(剩余4375字)
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党史知识在初中道德与法治教学中的运用探究
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