新时代文明实践背景下农村幼儿园德育课程重建的实践与研究
摘 要：新《幼儿园教育指导纲要》时代背景下的中国幼儿园德育教学，着重强调了幼儿个体综合能力素质的不断养成，如何真正实现学前幼儿园德育课程与课堂教学的有机整合，在切实完成幼儿园基础知识系统启蒙教育任务的同时，实现对幼儿园综合素质的有效培养，成为广大幼教教育工作者重点研究和实践的课题。
关键词：新时代文明;农村幼儿园;德育课程
农村德育效果较差，无论是家长的言传身教，还是学校的教育都存在一定问题。（剩余1999字）
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