幼儿园游戏化美育课程的探索与建设

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幼儿时期是幼儿成长与发展的关键期，也是培养幼儿良好行为习惯与健康审美情感的黄金期。教师开展游戏化的美育课程，可以有效激发幼儿的兴趣，吸引幼儿的注意力，促使幼儿全身心地参与美育课程，从而提升美育课程的教学效果。基于此，笔者结合自身的实践经验，谈谈幼儿园游戏化美育课程的探索与建设，以期为教育工作者提供相关的参考，从而更好地促进幼儿发展。（剩余2453字）

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