高中议论文写作思辨能力提升策略
内容摘要：随着写作教学改革的不断深入，如何提升学生写作的思辨能力不仅是教学的重点，更是教学的难点。文章立足教育现状实践，从思辨的内涵出发，具体阐释了在教学中如何有效提升高中生议论文写作的思辨能力，从而写出观点明确、思路清晰、材料丰富的文章：一是在阅读教学中提升思辨能力;二是在口语表达训练中提升思辨能力;三是在微时评写作中，发展学生的逻辑思维与批判思维;四是通过交互的火花，在多元评价体系中提升思辨能力。（剩余5770字）
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