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历史学专业实践能力与创新精神培养研究

——以遵义师范学院为例

摘 要:实践教学是专业人才培养的重要环节,与理论教学一样,在专业教学中具有重要地位。历史学专业实践教学,要重视建设实践教学基地,并在实践教学中培养学生的创新精神,提高学生的创新能力。重视实践教学,并非轻视理论教学。相反,理论教学是实践教学的基础,只有将实践教学与理论教学有机结合,才能更好地培养学生的创新精神,提升人才培养质量。(剩余4481字)

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