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科技自立自强视野下拔尖创新人才的爱国主义情感培育机制研究

摘 要:爱国主义情感培育,是拔尖创新人才培养的重要环节。思政课亲和力是爱国主义情感培育的关键要素,关系到爱国主义情感培育的时效性和长效性。当前,拔尖创新人才的爱国主义情感培育面临若干现实挑战,如西方思潮渗透与社会观念多样化的二维叠加,网络信息爆发与学习方式多样化的二维叠加,教学亲和力不足与学生情感多样化的二维叠加等。(剩余7607字)

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