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摘 要：本文在课程思政理念的指导下，结合高校“英语语言学概论”这一英语专业核心课程教学，探索将思政元素融入英语语言学教学的具体方法：确立思政目标和专业课程教学目标；优化教学内容，让学生体验到语言以人为本的倾向性，引导学生正确地使用语言；帮助学生领略语言的正能量效应；引导学生去欣赏美的语言；加强教师话语体系的转化能力；引导学生追踪时事热点。（剩余6683字）
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高校“英语语言学概论”课程思政的探索与实践
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