融合信息技术，实现初中英语深度学习

作者简介：唐艳（1979～），女，汉族，贵州钟山人，贵州省六盘水市第十二中学，研究方向：初中英语。

摘 要：教育现代化的发展为学生在课堂上的学习提供了广阔的平台，从投影仪的使用、幻灯片的使用、交互式白板的应用逐渐发展到现在以数字化教学为平台的多媒体终端系统，这种信息技术元素的渗透在英语教学中起到了越来越重要的优化作用，实现学生深度学习的目标，同时也推动了学生英语研究兴趣的发展。（剩余6094字）

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