新高考背景下高中数学课程设计策略研究

——以三角函数为例

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作者简介：徐本禹（1983～），男，汉族，贵州赫章人，赫章县第三中学，研究方向：高中数学教育教学。

摘 要：新高考取消了文理分科，学生可以根据自身兴趣爱好自由搭配学科，数学始终是核心学科之一，对高考起到至关重要的作用。以往高中数学课程设计中存在着诸多问题，包括教育理念较为滞后、核心素养渗透不足、教学方式不够多样。（剩余7510字）

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