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摘 要：目前计算机专业认证和CDIO模式是较为常见的人才培养模式，对于计算机专业认证与CDIO模式异同分析与融合路径探究，目的在于分析两种模式的优劣性，并提出更好的人才培养模式。在分析两种人才培养模式的异同性上首先是在教育理念上进行分析，其次是考虑人才培养标准以及过程，最后是两种模式下人才学习成果的分析。（剩余4618字）
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计算机专业认证与CDIO模式异同分析与融合路径探究
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