高校土壤肥料学开放式在线教学模式探索与实践
摘 要：目前，特别是在新冠肺炎疫情的影响下，灌输式传统的教学模式已不适应高校对创新型复合人才的培养要求。在一年多的教学实践基础上，本文探讨总结了东北林业大学园林专业土壤肥料学课程开放式在线教学模式的经验，并提出了合理可行的过程性综合评价体系和方法。
关键词：开放式; 在线教学模式; 过程评价
中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2020）10-141-002
2020年初，新型冠状病毒肺炎疫情在全球暴发。（剩余4916字）
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