部编版初中语文大单元整体教学研究

【摘要】随着新课改的深度推进，语文教师要在基础知识之外，培育学生的核心素养，越来越多的语文教师开始尝试大单元整体教学。部编版的语文教材编写特点鲜明，领悟编者意图，可以更好地实现课程整合，满足不同程度中学生的学习兴趣，创新课堂教学形式。本文将围绕此话题展开探究，希望可以将语文大单元整体教学开展得更加有声有色。（剩余5046字）

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