更新观念，创新方法

——基于初中数学教学实践的思考

【摘要】初中对于学生来说是一个非常重要的阶段，因为初中的知识是承接了小学时期的知识，同时又要为高中的知识打下基础，起到了不可或缺的连接作用。根据新课程改革的要求，教师在教学时要注重数学的素质教育，在课堂上要将素质教育完美融合进去。但是一些教师依然沿袭传统的教学方法，采用填鸭式的方法和以前错误的教学观念和方式，因此作为新时代的初中数学教师，应该采用新的教学方式，并且在教学过程中逐渐培养学生的自学能力和自主探索能力，让学生真正地掌握数学思想和解题方法。（剩余4726字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。