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摘 要:随着教育改革的逐步推进和“一纲多本”政策的提出,各种版本的英语教材涌入教科书市场,面对各类英语教材,对教材进行评估以及选择适合的教材非常重要。本文总结了国内外研究者一些关于教材评估的理论和标,认为我们要用发展的思维、灵活多变的手段去进行教材评价活动,为今后的英语教材的再度开发提供一些更有益的意见及建议。(剩余3126字)
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英语教材研究述评与启示
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