论小学道德与法治的创新教学

褪去稚嫩，从幼儿园步入小学，成为了一名小学生就有了更多的约束。小学是进入学校学习的关键性阶段，学生接受怎样的教育，未来会成为什么样的人，而这一切都离不开道德与法治的约束。小学阶段的道德与法治课能够提升学生的品德，还能够促进学生的多方面发展。

新世纪，新形势，新的教育模式，教学课堂需要创新，随着教学改革的进行，道德与法治课也应该进行新的创新。（剩余800字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。