指向习惯养成的第一学段写字教学策略探究

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写字（书法）教学

《中小学书法教育指导纲要》指出，要注重基本书写技能的培养，提高学生的汉字书写水平，同时适度融入书法审美和书法文化教育，使学生珍视中华优秀传统文化，增强文化自信。《义务教育语文课程标准（2022年版）》也在每个学段都提出了写字方面的要求，引领学生学会用硬笔和毛笔书写，体会汉字的优美，提高审美素养和文化品位。（剩余4668字）

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