“干中学”视域下高职院校劳动教育探索

打开文本图片集

【摘要】本文阐述高职院校实施劳动教育的必要性，分析高职院校劳动教育存在的问题，提出“干中学”视阈下高职院校实施劳动教育的策略：学生养成正确的劳动观念，提升团队协作意识和终身学习能力;教师提高自身劳动教学能力，言传身教传递劳动内涵和工匠精神;院校完善劳动教育实施机制，提升劳动教育成效。

【关键词】高职院校 劳动教育 干中学 工匠精神

【中图分类号】G64 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2022）06-0008-04

劳动教育是构建人才德智体美劳全面发展方案的组成部分，是国家新时代职业教育改革的重要内容，是落实立德树人根本任务的关键课程。（剩余5770字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。