蒙以养正 以文化人：中国启蒙教育的本源与现代价值

——专访张诗亚先生

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编者按：当前，我国学前教育已进入以“普及普惠、安全优质”为战略核心的高质量发展阶段，也是从“幼有所育”迈向“幼有优育”的关键阶段。《中华人民共和国学前教育法》明确要求“实施学前教育应当贯彻国家的教育方针，坚持立德树人，保障幼儿快乐健康成长，对幼儿进行德、智、体、美、劳等方面的启蒙教育，培养幼儿初步的爱国主义情感，继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，养成良好的品德和行为习惯。（剩余7229字）

试读结束

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