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《义务教育课程方案(2022年版)》中明确提出,各学科跨学科教学不得低于 10% 。如何将课程标准的要求落实到日常的教学中去,是我们每个教育者要思考的问题。我们在对合肥市义务教育实验改革项目“美美与共一核心素养导向的初中多学科融合主题式教学模式研究"进行系统研究与实践中,发现语文在学科融合教育中扮演着至关重要的、独特且不可替代的角色。(剩余4738字)
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例析语文在学科融合教育中的独特价值
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