驭情以执教 守心以育人

——由“野马效应”谈教师情绪调控

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一日偶读寓言：一条蛇爬行时被身旁的锯子划了一道口子，它怒气冲冲地回头狠咬锯子，反被扎得满嘴鲜血。疼痛使它感觉受到挑畔，于是拼命缠住锯子，想要勒死这个“对手”。结果可想而知，它越用力，锯齿扎得越深，最终它被锯片割断。这与心理学中的“野马效应”颇有相似之处一—非洲草原上的野马，常因被蝙蝠叮咬而暴躁狂奔，最终力竭身亡。（剩余2767字）

试读结束

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