从赋能到重构：学校数智化治理的迭代之路

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随着新时代教育改革渐渐步人深水区，数智技术开始支持规模化的教育供给向个性化的因材施教过渡。学校的数智化治理模式也正经历着一场从表层的技术赋能到深层价值重构的迭代，这将是一次关乎教育本质的追求、学校组织形态与校长领导智慧的深刻变革。

随着智慧校园建设的全面推进，校长们怀着为教育赋能的巨大热情，将一项项技术引入校园。（剩余2593字）

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