晋城市第五中学校：践行“积极教育”培养学生品格优势

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“幸福是教育的本质。”这是积极心理学之父塞利格曼在其著作《持续的幸福》中的论断。晋城市第五中学校在社会环境剧烈变化、生源薄弱、家庭教育相对缺位、办学环境喧嚣等种种不利情形下，以积极心理学为突破口，走“积极教育”之路，从更新教师育人理念、打造一支先行者队伍为开端，以培养学生的品格优势为行动导向，助力学生塑造积极自我、妥善管理情绪、积极投入学习，追求人生的积极意义，成就积极美好的人生。（剩余3726字）

试读结束

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