面向新工科的计算机网络混合式教学模式

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一、引言

计算机网络是计算机专业的核心课程，本课程的重点是深入掌握网络分层协议算法及其应用，难点在于覆盖了网络设备、网络协议、算法分析、故障分析和协议程序设计等内容，综合性强，协议抽象不易理解，网络编程比单机程序更难。目前，许多教师对计算机网络课提出了多种教学思路和实践方法。一方面，选用平台开展混合式教学，设计了课前、课中和课后教学阶段，开展学生自主学习、问题探究等多元教学方式。（剩余2718字）

试读结束

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