“大类招生、专业分流”背景下学生管理工作的研究
摘 要：目前我国高校普遍实施“大类招生、专业分流”的人才培养新模式，这种新的培养模式在起到积极作用的同时，也给高校学生管理工作带来了许多新的挑战。本文结合吉林大学建设工程学院实际情况，讨论了大类招生给高校学生管理工作带来的挑战和问题，并提出相应的对策。
关键词：大类招生;专业分流;学生管理工作
大类招生、专业分流培养制度是我国高等教育深入发展的人才培养模式，目的是构建一种通过若干学期的基础培养，让学生根据自身兴趣和学院专业设置进行双向选择、以学生为本的新型人才培养模式。（剩余2935字）
