“好课”理念下中职语文群文阅读教学实践

——以‘品读人物通讯传承时代精神’课例为例

中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1673-4289（2026）03-0022-05

《中等职业学校语文课程标准（2020年版）》（以下简称“课程标准”的正式颁行，标志着中职语文教学进入以核心素养为统领、以专题架构为路径的改革新阶段。课程标准立足职业教育定位，结合语文学科工具性与人文性特质，凝练出语言理解与运用、思维发展与提升、审美发现与鉴赏创造、文化传承与参与四大核心素养，既强调通过语文学习夯实学生实用语言能力，又明确要求以文本为载体渗透思政教育、培育职业精神，最终实现为高素质技术技能人才培养奠基的育人目标，为中职语文教学改革明晰了彰显职教特色、强化育人功能的核心方向。（剩余6703字）