课程思政视域下初中数学主题式作业的设计与实施

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党的二十大报告明确指出，育人的根本在于立德，强调善用“大思政课”，将课程思政与学科课程紧密相连，丰富课程内容，提升教学实效。课程思政是一种隐性教育形式，旨在通过逐步渗透，在学科教学中潜移默化地进行思想政治教育，并借助学科特点反过来为思想政治教育提供新的资源与创新点，进而符合新时代发展要求中创新教育形式的要求[]。（剩余5002字）

试读结束

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