原文引入在语文节选课文教学中的适切运用

——以统编教材八年级下册《社戏》一课为例

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节选课文在统编语文教材中占有很大比重，体裁和题材也具有多样性，是中学语文教学内容的重要组成部分。许多教师在教学这类课文时会采用原文引入的处理方式，以期使学生对文本和主旨有更为准确的把握。诚然，节选课文是原文整体中的有机组成部分，它在内容、主旨、情感、表达等方面都与原文紧密相连。但在原文引入时，如何平衡好“整篇”与“本课”的关系，从而处理好节选课文的教学，以引领学生思辨、审美能力的养成，是一线语文教师需要审慎思考的重要问题。（剩余5338字）

试读结束

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