乡村定向师范生乡土情怀培养的困境与出路

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

国家制定乡村定向师范生政策是为了促进城乡的教育公平，服务国家乡村振兴战略，破解乡村教师“招不到、下不去、留不住、教不好"的困境。该政策通过定向招生、培养和就业的机制，为乡村学校输送“学得优、下得去、留得住、教得好"的优质稳定的教师队伍。

乡土情怀是对乡村、乡民、乡情的关注、关切和关怀，既是乡村教师坚守和奉献乡村教育的情感基础，也是他们关爱乡村学生和创造性开展教育教学活动的内在动力。（剩余4289字）

试读结束

目录
monitor