生物与医药专业学位硕士研究生科研创新能力联合培养模式的探索与思考

——以安阳工学院为例

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一、引言

为满足经济社会发展中对高层次应用型人才的需求，国家大力发展全日制专业学位硕士研究生教育。近年来，全国专业学位硕士研究生的招生规模快速增长。随着经济社会迈入高质量发展新阶段，新旧动能转换、技术创新应用体系的构建与完善、产业升级等进程不断推进，社会对专业学位硕士研究生的创新实践能力提出了更高要求，对具有高水平科研创新能力的专业学位硕士研究生的需求也日益增长。（剩余4648字）

试读结束

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