协同理论视角下高校科研团队建设提升人才效能机制研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

协同理论指出，子系统借助非线性交互作用形成宏观有序结构，该理论在组织管理中常用于剖析多主体资源整合机制。本研究在科研团队建设中通过党组织嵌入实现价值共识、目标统一、资源整合的三层协同，构建“个人一团队一学院”协同模型，同时系统梳理三者的相互关系与作用机理，旨在为科研团队的人才效能提升提供实践参考。

一、高校科研团队的概念界定与基本特征

（一）高校科研团队的概念

团队概念起源于商业领域，随后逐步延伸至高等教育领域。（剩余5246字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人