新文科视域下的卓越语文教师培养研究
2018年8月，中共中央在全国教育大会召开前印发的文件中，正式提出“高等教育要努力发展新工科、新医科、新农科、新文科”。新文科变革在我国新时代文科建设中占据着重要地位。随着新文科建设的不断推进，高校文科知识体系将发生适应时代的系统性变革，这为语文教师培养提供了更加有力的支撑。
一、新文科建设对语文教师培养的新要求
新文科建设是数智时代文科知识生产体系的系统性创新，其跨学科整合、技术赋能、实践导向和中国特色等核心特征，对语文教师培养提出了专业化发展的新要求。（剩余5224字）
