高校公共体育课体能训练体系构建研究

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公共体育课作为我国高校学生的必修课程，对于促进学生体质健康发展具有重要意义。《“健康中国2030”规划纲要》明确提出，到2030年学生体质健康优秀率达到 25% 。然而，相关调查报告显示，2024年大学生体质健康优秀率仅为 5%～8% ，与健康中国战略目标之间存在显著差距，提升学生体质健康水平已成为亟待解决的问题[1]。（剩余5404字）

试读结束

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