高校钢琴教学中个性化学习路径的设计与实施

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注:本文系2024年度校级教改A类项目“大思政课建设背景下地方高校音乐学专业钢琴课程改革研究”(2024EA017)研究成果。

设计个性化学习路径,是按照学生的兴趣喜好、能力强弱、学习需求以及未来职业规划等,为其定制一条灵活多样的学习路径,这一路径既重视提高学生的钢琴演奏技术,又注重培养其音乐素养、创新能力和自主学习能力,为其制订有针对性的学习计划,从而使学生在适合自己的节奏与方式下实现成长。(剩余4627字)

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