数字化时代背景下鄂尔多斯盅碗筷舞蹈校园传承的多元路径探索

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注：本文系教育科学研究“十四五”规划课题“非遗舞蹈（鄂尔多斯盅，碗，筷）校园传承路径探析”（NZJGH2024300）研究成果。

伴随数字化技术的迅猛发展，传统文化的传承模式发生显著变革。鄂尔多斯盅碗筷舞蹈作为内蒙古地区极具代表性的民族舞蹈形式，兼具独特的表演艺术价值与重要的文化象征意义。在现代校园传承实践中，受校园实际条件、学生兴趣多元化及传统舞蹈教育资源供给不足等因素制约，该项舞蹈的传承面临诸多困境。（剩余4639字）

试读结束

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数字化时代背景下鄂尔多斯盅碗筷舞蹈 校园传承的多元路径探索