高校美育跨文化乐团融合路径研究

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新时代高校美育改革持续深化，培养学生跨文化审美素养成为美育工作的新目标，跨文化艺术融合成为实现该目标的有效载体。全球化语境下，多元文化的碰撞交流推动艺术教育形态不断革新，高校学生乐团成为美育实践的主要平台，传统单一文化导向的发展模式已难以满足学生全面发展及乐团平台建设的需求。国家层面出台的政策明确要求高校加强美育与跨文化交流的结合，帮助学生树立文化自信，拓宽学生的国际视野。（剩余4596字）

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