中学课程辅导·教师教育（上、下） (2021年18期) 电子版

目录

教育视点丨浅谈核心素养下高中物理教学实践策略

摘要：随着新课程标准出台，当前各级教育阶段众多学科教育工作者，在学生核心素养的培养重视程度上普遍有了较大的提升，期望通过各种教学活动的编排设计与组织开展，对学生综合能力的提升起到正向促进作用，更好达成教学培养的目标。在直接关系着学生高考成绩...

教育视点丨基于新课改的初中科学实验教学方案探究

摘要：目前社会对具有科学思维的人才需求量越来越大，故此人们开始逐渐关注初中教育阶段的科学实验探究，这是因为在初中科学的学习中，如果为学生开展有效的科学实验，不仅有利于培养学生的科学思维，还能够帮助学生运用科学解释生活中的一些现象，从而提高科...

教育视点丨浅谈高中物理教学中如何提高学生的抽象思维能力

摘要：随着新课改的不断深入，当前高中物理教师在对学生开展知识技能培养时，也要关注学生思维能力的训练，在传统的教学背景下，教师往往以知识的讲解为中心而忽视了对学生主体地位的凸显。本文主要探究了高中物理教学中学生抽象思维能力的培养策略，提出了实...

教育视点丨高中体育教学中创新改革模式与运用

摘要：在素质教育的影响下，对于高中体育的教学提出了更高的要求。高中时期的学生面临严峻的高考，在应试教育的影响下，高中体育课程往往是被忽视的，教师和学校几乎剥夺了体育教学时间，把时间都给了文化课，认为体育课的开展就是浪费学生的时间，这就严重制...

教育视点丨浅析在初中历史课程中融入爱国主义教育的策略

摘要：初中历史可谓是学生接触历史世界的第一道大门。在这一时期，教师不仅要让学生掌握最为基础的历史理论知识，教师还要在帮助学生掌握基础理论知识的同时，融入爱国主义教育，让学生树立民族自信，从而强化历史课堂开展的意义。故此，教师应在初中历史教学...

教育视点丨初中物理教学中思维导图运用策略探究

摘要：新课改背景下，要求各学科不断创新教学模式，以激发学生的学习兴趣和探究积极性，优化其学科思维，不断提高学生的学科素养。在初中物理教学中，需要教师运用思维导图等多种教学模式辅助课堂教学，不断提高学生的物理自主学习能力，提高课堂教学的有效性...

教育视点丨浅析如何在核心素养理念指导下构建初中数学高效课堂

摘要：数学作为初中阶段的重点逻辑性学科，其重要性不容小觑。在现代教育的新模式下数学学科的教学不能只拘泥于知识与成绩的培养，而是要将数学核心素养的培育放在首要位置。因此，教师在进行授课时要着重素养教学，从而达到优化教学效果、提升教学效率的目标...

教育视点丨产教融合背景下机电类实训课程改革的研究

摘要：本文将详细论述产教融合背景下机电类实训课程改革的研究。在教育改革的背景下，传统的机电专业教育形式已经无法满足当代中职院校培养学生职业素养的需求，为了使中职院校的教学质量得到明显提高，让中职学生能够满足现代对工作人员的需求，将机电类的教...

教育视点丨探析建设新时代高素质中小学教师队伍的措施

摘要：要办好人民满意的教育，就要壮大人才队伍，提高中小学教师的专业素养，推进教育改革，全面落实素质教育。在具体的操作过程中，明确建设教师队伍的整体目标，要进一步增强教师的责任感与使命感，开展多种形式的师德师风教育活动，严格规范教师的从教行为...

教育视点丨初中英语阅读思维型课堂提问策略的探索

摘要：思维型课堂的核心是学生的思维活动，强调以诱发认知冲突为特征的教学引入、以自主建构为特征的教学过程、以思维监控为特征的教学反思和以灵活运用为特征的教学迁移。简单来说，是以构建学生思维为主要内容的课堂，课堂提问是一系列以激发学生思维为目的...

教育视点丨高中生物教学的创新性改革模式研究

摘要：在我们这个飞速发展的时代，教育模式也随之跟着发生了改变。处在教育行业的教师和学校，也都在不断地进行着尝试，探索更加新颖的教育模式。高中生物这门课程在高中的学科中也是非常重要的课程。传统的教学对在改革中学生的能力培养有非常不利的影响。故...

教育视点丨在初中生物教学中进行生命观教育的策略探究

摘要：据国家统计资料显示，我国当前青少年犯罪占全部犯罪率的70%以上。其中15～17岁的青少年，比例高达70%，笔者认为中学教育要负很大的责任。随着社会和经济的不断发展，初中学生对生命价值观认知的问题逐渐凸显。主要原因表现为初中学生的心智发...

教育视点丨核心素养背景下的高中数学教学实践研究

摘要：在当前教育背景的影响下，核心素养的教学理念是当前热门话题。促使教育进行改革与创新。根据高中数学课程的改革标准，教师应当注重对学生的全方位教育，并对教学模式进行不断的创新，激发学生的学习兴趣，从而养成良好的思维与品质，使学生学习能力有明...

教育视点丨高中语文课堂古诗审美与鉴赏的鼎新

摘要：在中华文化中，诗歌的文化历史最为久远。从古诗到现代诗歌，社会环境在变，诗人的创作心境在改变，作为诗歌的鉴赏者，我们的审美与鉴赏方式也在不断变化。在所有的文学作品中，诗歌中流露的情感最丰富，想象的空间也最广阔，作为阅读者，我们的感情也最...

教育视点丨基于“概念为本”的高中历史教学探讨

摘要：开展历史课堂教学的最终目标，其实就是为了通过向学生传授历史知识，让学生感悟到历史的魅力与智慧，从而为学生的人生和发展提供更加优异的服务。这种以“概念为本”的历史课堂教学，更加注重历史概念在历史知识和历史智慧之间所发挥的价值意义和中介作...

教育视点丨基于教学做合一初中语文微课教学的研究

摘要：当前，教学做合一在语文课堂上的有效运用仍未受到重视。尤其是初中生，正是养成良好的学习习惯的时期，语文教师要善于将教学做合一的教育理念渗透到课堂教学当中，而微课教学方式能更好地体现教学做合一的教学理念，能够帮助学生掌握行之有效的学习方法...

教育视点丨高中数学教学中逻辑思维培养策略的探究

摘要：小学教育阶段的数学帮助学生初步掌握数学知识，初中教育阶段帮助学生提高自身的数学水平，养成良好的学习习惯，高中数学教师是着重于培养学生的学习兴趣，逻辑思维能力。学生的思维严谨后，对学生以后的数学学习将奠定扎实的基础。本文中笔者探讨高中数...

校本研修丨艺体特色高中“地理＋美术”融合课程的校本教研策略研究

摘要：在艺体特色高中地理的学习过程中，依据地理和美术学科的课程标准，根据学生的实际情况进行分学段、分层教学，从教学目标、课堂教学到课后评价都要进行合理的分层，构建艺体高中“地理+美术”融合课程体系，因材施教。 关键词：艺术高中;地理;美术;...

校本研修丨新高考改革模式下普通高中班级管理工作应对策略

摘要：高中阶段是学生身心发展与学业发展的关键时期。教师在进行班级管理工作的时候，应切合实际，结合班级实际情况，营造良好氛围，建立良好的师生关系。同时班级文化的建设也是必不可少的，良好班级文化的创设有利于促进学生身心健康发展、综合素质的提高和...

校本研修丨新高考对高三学生焦虑情绪影响的调查研究

摘要：近年来，随着社会的发展和竞争的日益激烈，社会各界对高考的关注度越来越高。高三学生临近高考，学习压力非常大，很多学生在高三阶段都会产生不同程度的焦虑。山东省作为“新高考”改革的第二批试点省份，可借鉴的经验非常少。为此，笔者对本校部分高三...

校本研修丨职业生涯规划教育在高中思想政治课堂的运用探析

摘要：现代教育的趋势是需要学生接受到相应的素质教育，利用好高中思想政治的课堂，引导学生接受相应的职业生涯规划教育，能够让学生树立相应的职业发展意识，保证学生在未来的健康生活中能够选择自己感兴趣的相应专业，增强高中思想政治课堂教学的实际学习效...

德育天地丨浅谈社会主义核心价值观下高中思想政治课教学应如何立德树人

摘要：目前社会对人才的思想政治觉悟提出了新的要求标准，习近平总书记明确指出，人才应当德才兼备，拥有红色觉悟之后才能够为社会做真正的贡献。高中思想政治课堂教学在习总书记论述下受到加倍重视和关注，本校为响应社会的号召，在社会主义核心价值观下，为...

德育天地丨“艺术育人美育润心”

摘要：随着新课标改革的不断深入，教育部对初中教学活动提出了新的要求，要求在教学活动中注重营造轻松愉悦的教学氛围，注重加强学生对艺术内容的学习兴趣。我国教育改革纲要中指出：美育教育旨在加強学生的审美水平和审美能力，不断陶冶学生的情操，推动全面...

德育天地丨初中信息技术的德育渗透

摘要：德育教育是素质教育的重要组成部分，也是培养学生道德品质和个人素养的重要途径。尤其是在当今新时代教育背景下，现代化的教育教学注重的是对学生道德品质和个人素养的教育，是学生德智体美劳全面发展的教育。尤其是对初中时期的学生而言，由于初中生正...

创新课堂丨AI智慧课堂下的初中数学教学探析

摘要：AI智能课堂作为现代化教学方式，为数学课堂教学提供了全新教育模式，同时推动了教育改革的深入发展以及创新，为学生的数学学习打造了生动化课堂情境，高效汲取数学知识，将碎片化的数学知识内容串联起来，帮助学生进一步形成数学知识框架，整合数学知...

创新课堂丨运用思维导图优化初中英语写作教学

摘要：教学改革的推进与素质教育的发展为我国的初中英语教学提出了更高的要求，即教师不应只局限于传授学生英语知识、培养学生的听、说、读、写四方面应用能力，还应立足英语核心素养的目标，对学生的英语思维进行充分的培养，促进学生的全面发展。思维导图在...

学习激趣丨践行生活化思想优化初中语文课堂教学环节

摘要：在日常的语文课堂教学中，教师要了解自身教学科目的特点，要通过教学需求完善教学环节，增强学生在知识学习中的适应能力和探索意识。在初中语文课堂教学中，教师要践行生活化教学思想，通过不同维度完善课堂教学过程，让学生善于理解知识、高效探索知识...

学习激趣丨互动式教学在高中英语教学中的应用

摘要：互动式教学是以教师为主导、学生为主体，强调师生在教学活动中深入交流的一种教学方式，传统英语教学方式在社会不断进步和学生个人意识不断觉醒的大背景下已经难以适应现在的教学需求。互动式教学在高中英语教学中的应用能够让人们更加明确互动式教学对...

案例精选丨解斜三角形的几种类型

摘要：本文总结了用正弦定理、余弦定理解斜三角形的几种情况。阐述了解斜三角形的四种情形的解题方法，使学生能够根据条件选择合适的定理，从而快捷、高效地解决相关问题。通过对问题的解决，提高学生分析问题、研究问题、解决问题的能力，培育学习兴趣，增强...

案例精选丨基于成就目标理论下中考体育选项的教学研究

摘要：通过文献资料法、数理统计法、实验法等研究方法，运用成就目标理论指导中考体育选项教学实践，通过教学实验，探索成就目标理论在中考体育备考课堂中的实践与运用。通过教学实验结果表明，运用成就目标理论指导学生备考，中考体育选项成绩有了显著提高;...

教材教法丨深度学习理念下的初中化学教学目标设计

摘要：新课程改革提出后，教师教学不仅要提高学生对基础知识的掌握程度，还要培养学生应用知识、学习知识的能力，促进深度学习。因此，本文以深度学习理念为指导思想，以化学式与化合价为例，解读了深度学习理念的内涵，分析了深度学习理念下的初中化学教学目...

教材教法丨基于学科素养的单元整体教学

摘要：随着我国教育领域的不断改革和发展，学科素养这一概念的提出，在一定程度上加速了学校转变传统教学模式的发展进程，这不仅促使各学科教师积极转变原来的教学观念，同时也对课程的教学设计、教学方式等都提出了更高的新要求。因此，本文就基于学科素养下...

教材教法丨基于STEM理念的初中科学融合教学

摘要：STEM理念是以提升学生学科素养以及工程素养为主要目标的教育，注重运用多学科知识，引领学生高效解决实际问题，从具体问题的发现到最后模型的构建，进一步体现了学生的学科素养，能够为社会培养出更多高质量人才。因此在本文中笔者将围绕STEM教...

教材教法丨基于学科核心素养的高中英语阅读教学

摘要：英语作为一门重要的学科，在学生能力的培养过程中发挥着重要的作用。学好英语对以后学生步入社会、走向国际舞台有着较大的帮助。高中英语作为英语教学的重要阶段，对学生英语水平的提高和英语素养的培养起着至关重要的作用。在现代的教学观念中，十分注...

教学感悟丨教学做合一的高中化学微课教学探究

摘要：在素质教育背景下高中化学也迎来了重大的改革和创新，需要教师秉承以人为本的教育理念，在教学中贯彻落实“教学做合一”先进教育思想，充分调动学生的主观能动性，使学生能够亲身经历知识的探究过程，达到在做中学、做中教的良好教学效果。微课是信息技...

教学感悟丨浅谈提高高中物理教学效率方法的新思考

摘要：随着新课改的不断深入和发展，教学的主体逐渐由教师过渡为学生，教学方式也变得丰富多彩。物理是高中时期非常重要的一门学科，在高考中占据很高的比例，严重影响学生能否顺利进入大学校园。因此，提高高中物理教学效率是志在必行的。在高中物理教学中教...

教学感悟丨论初中化学教学中学生科学素养的培养

摘要：化学是一门重要的科学课程，在以核心素养为目标的教育背景下，教师在开展教学工作期间，需要关注学生科学素养的有效培育，让学生在参与学习的过程中能够形成良好的科学思维品质，并在具体的学习态度和行为素养上进行有效规范。下面笔者就以化学课程核心...

教学感悟丨高中数学教学中应该如何培养学生的思维能力

摘要：高中阶段是培养强化学生思维能力最好的时期。小学打开思维，初中发展思维，到了高中就是以强化培养思维为主。数学一直是一门较为复杂、学习困难的学科，它的特点常常表现为知识点多、解题步骤思路多样化、例题形式多变等等。这就要求学生，在改变了题型...

教学感悟丨浅谈高中数学教学中数学思维能力的培养

摘要：随着教育的不断改革与优化，現在的教育越来越重视学生的素质教育包括培养与提升学生数学能力与数学素养。高中阶段是培养学生的重要阶段，学习高中数学则是培养学生数学能力和逻辑思维的重要途径。学生学习数学知识可以发散思维，在学习过程中形成快速解...

教学感悟丨关于缓解初中学生数学学习两极分化的对策探究

摘要：在学生初中学习阶段中，受各种因素的影响，致使部分学生在学习过程中形成两极分化。以初中数学的学习现象为例，本文主要针对这一现象的成因以及对策展开探究。 关键词：初中数学;数学学习;两极分化;初中学生 中图分类号：G633.6文献标识码：...

教学感悟丨积极心理学在高中语文教学中的渗透与应用

摘要：积极心理学和其他心理学最大的不同在于，它并不聚焦于对异常病人的治疗或者改变，而是试图在普通人身上发现闪光点，使每个人的能力和潜能得到充分发挥，有勇气更加积极地面对生活和自己。在高中语文教学当中，积极心理学以其独特的理念和精准的方法扮演...

教学感悟丨高中物理教学中存在的问题及其有效对策研究

摘要：物理是高中阶段的重要学科之一，在养成学生理性思考、增强学生逻辑思维能力等诸多方面发挥着不可替代重要作用，备受重视的同时，也存在着许多亟待解决的现实问题。一方面，物理知识本身存在着一定的学习难度，需要学生具备较强的逻辑思维能力，很多时候...

教学感悟丨如何有效实施高中生物教学有效性

摘要：在课程改革背景下，教学有效性是一个热点问题，何为教学有效性，如何提升教学有效性都是教师重点研究的问题，本文主要以高中生物作为研究对象，在课堂教学重点中如何实施有效性教学，进而让学生从课堂上得到最大的收获。 关键词：高中;生物;教学有效...

教学感悟丨浙江省高考英语作文题的特点分析与教学指向

摘要：作文题是专门针对学生的写作能力所设计的一类题型，但是又不仅仅只考查了学生的语言素材储备情况，也能综合检测学生的英语素材积累情况、价值观等其他方面的素养培养状态，所以作文题一直都是浙江省高考英语试卷的一个重要组成部分。在浙江省高考英语试...

教学感悟丨初中英语教学实践中如何培养学生的人文素养

摘要：人文素养是人的内在涵养和文化底蕴，在当今社会物质文明高度发展，而精神文明又相对匮乏的时代，培养学生人文素养，为社会主义精神文明建设奠定基础是一项非常重要的任务，同时也是推动素质教育不断发展的关键因素。英语作为一门语言学科，本身具有丰富...

信息技术丨基于核心素养的初中信息技术智慧课堂的构建

摘要：信息技术在教育教学中的运用不仅可以将抽象的知识变得更加直观和形象，同时也可以拓展教学资源，并且随着经济的发展，生活水平的提高，计算机网络得到了普及，学生接触互联网信息技术的机会越来越多，信息技术教学符合当今学生的学习需求和特点。而初中...

信息技术丨基于智学网大数据下的高中地理精准教学策略研究

摘要：随着教育信息化的不断发展，利用智学网中大数据进行信息收集整理，能够极大程度上提高数据采集的快速性和真实性，对于高中地理教学来说，可以为其教学内容提供更精准的信息，进而为课堂教学提供最基本的保障。随着大数据在高中地理教学中的应用越来越广...

信息技术丨浅析如何将信息技术与高中物理课堂教学有效融合

摘要：随着当前社会主义市场经济的高速发展，信息化技术已经渗透在社会的各个领域，教育也不例外，信息技术的应用改变了教学观念和教学方法，落实了全面深化教学工作，提升了教学改革攻坚的效果，在现有的教学模式基础上将信息技术与高中物理课堂教学有效的融...

教育随笔丨基于以人为本的初中语文现代文阅读技巧探索发现

摘要：现代文阅读在初中语文教学中不仅是重点内容，而且还是难点内容，因为现代文阅读需要学生拥有良好的阅读理解能力。然而，在实际教学中，笔者发现：由于大部分初中学生的阅读理解能力还有所欠缺，所以在学习初中语文现代文阅读的时候就会感觉无法理解文章...

教育随笔丨新高考背景下高中数学探究式教学研究

摘要：数学是高中时期的一门基础学科，同时也是一门非常重要的学科，因为数学教学的开展不仅培养了学生的逻辑思维能力和计算能力，同时也为学生的未来成长和发展奠定了基础，因为无论是在生活中还是在工作中数学都发挥着重要的作用和影响，所以数学教学的开展...

教育随笔丨基于问题教学的高中语文课堂教学改进策略研究

摘要：随着我国经济社会的快速发展，当今社会对人才的需要已不仅仅只停留在专业技术层面，而是更加趋向于综合素质人才，在这样的大背景下我国不断推进素质教育、深化新课程改革，在新高考的要求下语文教学也需要实现更高的教学目标，传统的高中语文阅读教学只...

教育随笔丨基于核心素养的初中语文课堂教学策略探究

摘要：在新课改不断深化的背景下，“核心素养”一词越来越多地出现在中小学的教学研讨中，核心素养是全面素养的核心内容，是21世纪提升学生素质的关键，它包括最核心的知识、能力和情感态度等。本文从初中语文学科的核心素养培育角度出发，分析了当前中学语...

教育随笔丨高中英语教学中核心素养能力渗透策略探究

摘要：英语作为一门应用性较高的语言学科，它的地位在教学体系中不断提升。高中作为英语学习的重要阶段对教师的教学提出了更高的要求，如何在英语的教学中进行核心素养能力的渗透，成了高中教师面临的重要问题。核心素养能力主要包括四个方面： 语言能力、学...

教育随笔丨基于指向思维品质培养的初中英语语篇教学实践

摘要：核心素养是新课程改革背景下的一项重要话题。强调对学生英语学科核心素养的培育，充分发挥英语教学交际性与人文性的双重价值与功能，促进学生的全面化发展。本文着重立足英语学科核心素养中思维品质这一维度目标，结合初中英语语篇教学展开实践探究，分...

教育随笔丨新课改背景下高中美术鉴赏课程的教学方法探究

摘要：随着我国教育事业不断变化革新，新课改要求教师更新教学理念，以学生为课堂主要教学目标展开教学活动。通过教师结合自身的教学经验与多种教学方法提升学生专业课程水平的基础上提高课程素养。美术是高中课程教学中较为特殊的一门课程，在新课改背景下进...

教育随笔丨学科核心素养视角下的高中化学教学策略

摘要：化学是高中教学体系中一门非常重要的学科。在教育改革深入推行的大背景下，高中化学教师要想让化学教学质量获得进一步的突破与提升，在日常教学开展过程中就必须从学生学科素养的培养为出发点，合理的对教学策略进行相应的调整，帮助学生高质量完成知识...

教育随笔丨初中物理教学分层教学策略的应用

摘要：本文章主要探究了初中物理教学分层教学策略的应用，旨在通过分层教学的方法，提高课堂的教学质量，促进学生物理学习水平的提升。本文共分为五个部分：第一部分主要分析分层教学的内涵;第二部分主要分析分层教学研究现状;第三部分主要分析分层教学应用...

教育随笔丨基于项目式的高中化学高效课堂的研究

摘要：项目式学习是当前新课标背景下新兴的学习活动组织策略。这一教学模式有着重要的价值，如何开展项目式学习活动也是当前教学活动中面临的问题。本文主要介绍了项目式学习的相关背景以及在实际教学活动中的应用，本文以《认识有机化合物》教学展开探究，通...

教育随笔丨基于群文阅读背景下初中语文课内外阅读相结合的策略研究

摘要：课内阅读和课外阅读可以有效提高学生的语文阅读理解能力，在初中语文教学中，教师经常使用这两种阅读方式来对学生进行阅读教学，但是部分课外文章与课内文章的融合性不是很好，这就影响了学生语文阅读理解能力的提升。本文以初中语文课内外阅读相结合为...

教育随笔丨高中地理课堂教学中科学思维方法的培养研究

摘要：随着教育改革的不断深入，国家教育部门更加注重对学生的学科核心素养和科学思维方法的培养。高中地理学科是一门与现实联系紧密应用范围广泛的学科，且与人文科学、社会学、物理化学等多门学科有较强的联系。在高中地理课堂中教授学生学习地理知识的同时...

教育随笔丨初中音乐课堂中加强中国民族民间音乐编创教学研究

摘要：随着新课改教学理念在初中音乐教学中不断深入，我国初中学校中有越来越多的一线音乐教育工作者关注到中国民族民间音乐的未来传承和弘扬发展的问题，在初中音乐课程教学过程中向学生传扬和讲解我国传统的民族民间音乐文化是当前初中音乐教师的首要任务之...

教育随笔丨浅析高中化学高考复习的策略

摘要：高中化学知识点繁多且细致，许多知识点之间存在潜在联系，因此欲掌握化学知识必须重视内在逻辑的联系。结合逻辑关系整合高中化学知识点，构建学习思路，再加以灵活运用，以此实现高中化学的有效复习，以应对试题中出现灵活多变的考点及与时俱进的考试内...

教育随笔丨初中数学构建生本化自主学习课堂的有效做法

摘要：数学课程是一门对学生思维能力要求较高的学科，如果学生无法全面投入其中，那么也很难顺利建构数学新知，学起来会感到分外吃力，而这也直接影响着学生本身的心智发育状态，久而久之，会让学生失去学习信心与兴趣，难以让学生实现长远发展。因此，初中数...