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在中职音乐专业的视唱练耳教学中,音程听觉训练起着至关重要的作用。文章旨在研究音程听觉训练在中职音乐专业教学中的实践与效果。首先,介绍音程听觉训练的理论基础,包括音程的定义和分类,以及音程在音乐中的功能和表达。接着,探讨音程听觉训练的教学方法,包括基础音程的辨识与练习、复合音程的分析与演唱,以及音程间的转位和转调。(剩余6496字)
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中职音乐专业视唱练耳教学中的音程听觉训练研究
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