高职声乐课程改革“三融四聚”教学路径研究

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课程是人才培养的主要支柱，本课程将立德树人运用到声乐课堂教学中，深挖艺术专业课程中的立德树人要素。本课程强调高职学校的艺术课程体系中提出声乐课程“立德树人”教学改革新路径，以期为探索符合高职学校声乐课程教学改革建言献策。

声乐课作为音乐教育专业核心必修课程，在“专业技能+立德树人”方面，部分高校从理论到实践均取得初步成果。（剩余5499字）

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