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[摘 要] 新入职护士规范化培训作为毕业后医学教育的重要组成部分,对于新护士良好的职业道德、扎实的医学理论知识和临床技能的培养起着不可或缺的作用。以胜任力为导向,从新入职护士、带教老师双层面出发构建培训考核体系,为提高新入职护士规范化培训质量提供参考。(剩余2127字)
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新入职护士培训考核体系的构建与应用
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