以营会活动为载体的青少年心理健康教育理论初探

[摘           要]  青少年营会目前在国内迅速发展，但缺少相应的理论。综述通过关键词及摘要搜索，整理国外文献资料，通过梳理发现自我决定理论（Self-Determination Theory，SDT）、青少年正向发展理论（Positive Youth Development，PYD）和社会发展模型（Social Development Model，SDM）对营会设计及青少年的心理健康教育具有指导意义。（剩余5104字）

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