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[摘 要] 病理学作为基础医学与临床医学的桥梁学科,其教学质量和基础,可以影响医学及相关专业学生对后续临床知识的学习和掌握是否完整和系统。既往的传统病理教学方式如不加以深入改革,难以适应现代医疗知识的更新和发展速度。(剩余4219字)
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临床病理案例引导在病理教学中的应用
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