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【摘 要】教育源于生活，思品课教学高于生活，让三观处于形成期的初中生在真实的生活中接收思品教育、理解政治知识、掌握一定的能力，并以此为基础提升公民政治素养，是一个好政治老师的奋斗目标。转变观念，回归初中思品课的生活本源;走进生活，敢于面对和利用复杂的社会环境阐释基本政治原理;勇于探索，从生活中寻找有效的思品課教学方法，让三观教育接地气，做学生心目中最好的老师。（剩余3822字）
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